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当前航线设备 → 课程 → 阅读01 / 03
A不是所有“打不开”
先确认任务
不是所有“打不开”
都来自同一个环节
登录页、客户端、课程目录与阅读文件属于不同层次。先确定停在哪一步，才能保留问题发生时的设备和页面条件。
按现象查看帮助打开目录
按学科、学期与阅读任务进入资料，不从孤立搜索摘要开始。
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四种系统，四条清楚的登船路径
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C学科、学期与阅读任务
课程档案的启发
学科、学期与阅读任务
共同组成资料坐标
D
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从真实学习场景进入网络问题
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